今朝の学科別朝礼では，11月18日(土)に行われる常潤祭に向けての話しがありました。

「作りっぱなしではなくて，お客様まで届ける（伝える）こと」，「挨拶」，「金銭の受け渡し」など，実際にロールプレイングを交えながら，お客様を迎える心構えを学びました。

その後，３年生課題研究班の中間報告がありました。

↑　常潤祭に向けて話しを聞いている生徒の様子

↑　課題研究の中間報告をしている様子　果樹班　野菜班　畜産班

 

１限目２年生の授業では，コミュニケーション力として「話すこと」，「聞くこと」の大切さを知るためのアイスブレイクがありました。

２人１組になり，『話し役』と『聞き役』に分かれます。約１分間，『話し役』はずっと話し，『聞き役』はこの話を聞くだけです。ただし『聞き役』は頷いたり，アイコンタクトを取ったりという，いわゆる聞いているサインを相手に出さないというものです。

↑　アイスブレイクの様子　

お互いの感想を聞いてみると，「話しを聞いてるか分からなくて悲しい」，「ちゃんと相手に伝わっているのか？不安だ」といった声が上がり，コミュニケーションの大切さを改めて実感した様子でした。

日常生活や授業中も含めて，『　聞いているよ！　』のサインを出す練習や，相手の気持ちが知ろうとする努力をしていきましょう。